Упражнение 2
Прочитай, выделяя голосом ударные слоги. Выпиши из каждой пары предложений выделенные слова: сначала – с ударной гласной в первом слоге, затем – во втором. Обозначь в словах ударение. Поставь точку под одинаковыми гласными.
Сова – ночная птица. Совы лучше видят ночью, чем днем.
На горе росли сосны. Одна сосна была очень высокая.
На лугу трава не смята. Зеленые травы покрыли луга.
Подраздел: Русский язык для детей
Похожие материалы в разделе Педагогика:
- Глагол
- Подбор проверочных слов
- Педагогический тренинг в школе. Какой должна быть психологическая подготовка школьного учителя?
- Закрепление умения находить проверочное слово
- Подбор проверочных слов
- Дифференцированное обучение учащихся с разной функциональной асимметрией полушарий
- Программа «Детский сад – дом радости»
- Занятие 18. «Магазин игрушек»
- Основные задачи и принципы семейного воспитания
- Мораль и нравственность: единство противоположностей