Подготовка исследования. Подобрать картинки с нелепым изображением (например, у кота хвост петуха, у коровы лапы собаки, у курицы крылья орла и т.д.).
Проведение исследования. Исследование проводится индивидуально с детьми 4-7 лет. Экспериментатор показывает ребенку картинку и предлагает найти несоответствие. В протоколе фиксируют содержание картинки, ответы и объяснения ребенка, его эмоциональные реакции.
Обработка данных. Оценивают адекватность эмоциональных реакций ребенка на нелепое содержание картинки.
Г.А. Урунтаева, Ю.А. Афонькина «Практикум по детской психологии». – М.: ВЛАДОС, 1995
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Анкета «Выявление способности педагогов к саморазвитию»
- Диагностика коммуникативного контроля (М. Шнайдер)
- Способы решения психодиагностических задач
- Обзор диагностических методик, используемых при изучении групповых межличностных отношений в дошкольной группе
- Исследование влияния прошлого опыта на способ решения задач (методика Лачинса)
- Психолого-педагогическая характеристика учащихся средней школы. Психологические особенности и задачи развития в подростковом возрасте
- Анкета В.Ю. Рыбникова Прогноз-2
- Шкала Интернет-зависимости Анастасии Жичкиной
- 9. Общие рекомендации для родителей, или что примерно говорить родителям
- Методика «Своё пространство»