Классный руководитель читает небольшой текст или отдельные предложения. Чтение сопровождается негромким постукиванием карандашом по столу. Учащиеся должны запомнить текст и сосчитать количество ударов.
Анализ: составляется протокол, в котором фиксируется результат (правильность воспроизведения текста и сосчитанное испытуемым количество ударов). Делаются выводы о распределении внимания.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Диагностика эмпатии по А. Меграбяну и Н. Эпштейну
- Содержание обследования состояния сенсорной сферы дошкольников с интеллектуальной недостаточностью
- Методика «Неоконченные предложения» М.Ньюттена в модификации А.Б. Орлова
- Изучение понимания детьми своего эмоционального состояния
- «Найди недостающую деталь» (матрицы Дж. Равена)
- Тест «Уровень агрессивности ребенка»
- Экспедитор по перевозке грузов (агент по снабжению)
- Классификации психодиагностических методов по В.К. Гайде, В.П.Захарову
- Типы тестов
- Нормы профессиональной этики для разработчиков и пользователей психодиагностических методик