Темы дипломных работ по возрастной психологии

1. Развитие произвольного внимания у детей дошкольного возраста.
2. Особенности развития логического мышления у детей дошкольного возраста.
3. Своеобразие общения детей дошкольного возраста со взрослыми.
4. Влияние мультипликационных и художественных фильмов на поведение детей младшего школьного возраста.
5. Восприятие детьми дошкольного возраста художественной литературы (сказок, детских произведений и т.д.).
6. Влияние на поведение подростка телевизионной рекламы.
7. Влияние телевизионной рекламы на поведение младшего школьника.
8. Особенности мышления детей младшего школьного и подросткового возрастов.
9. Влияние средств массовой информации на становление самооценки детей младшего школьного возраста.
10. Влияние на становление самооценки подростков средств массовой информации.
11. Формирование учебно-познавательной мотивации в младшем школьном возрасте.
12. Влияние мотивации достижений на личность детей младшего школьного возраста.
13. Особенности мотивационной сферы детей младшего школьного возраста.
14. Особенности мотивационной сферы детей подросткового возраста.
15. Роль родителей в формировании учебно-познавательной мотивации детей.
16. Значение профессиональной ориентации в профессиональном самоопределении старшеклассников.
17. Проблема адаптации студентов-первокурсников в вузе.
18. Проблема адаптации учащихся профессионально-технических училищ.
19. Особенности адаптации студентов средних специальных учебных заведений.
20. Особенности профессионального самоопределения в юношеском возрасте.

Похожие материалы в разделе Бесплатные Рефераты Курсовые:

• Протоколы тестирования
• Из чего состоит текст курсовой работы?
• Темы курсовых и дипломных работ по специализации «Семейная психология и семейное консультирование»
• Контрольная работа по дисциплине «Социальная психология»
• Примерный перечень тем Выпускных квалификационных работ для Современной Гуманитарной Академии (2010 г)
• Тики в детском возрасте
• Протоколы теста «Неоконченные предложения»
• Темы дипломных работ
• Вопросы к экзамену по дисциплине «Психология личности»
• Специфика коррекционной работы с детьми с умственной отсталостью и ЗПР