Выводы являются наиболее важной частью работы. Они подводят итог вашего эмпирического исследования, показывая, насколько вы способны обобщить полученные результаты, обосновать свои обобщения с позиций избранной теоретической концепции, связать их с уже имеющимися аналогичными результатами других исследователей. Общее число выводов не должно превышать 5-7. Они должны, во-первых, соответствовать поставленным задачам, а во-вторых, отражать результаты проверки первоначально высказанных гипотез.
В случае прикладною характера исследования выводы дополняются практическими психолого-педагогическими рекомендациями, они должны быть адресными (т.е. предназначаться конкретным специалистам в той или иной области общественной практики).
Заключение
Заключение должно содержать общую оценку результатов проделанной работы, ее теоретической и эмпирической частей. По своему содержанию заключение обычно «симметрично» введению, т.е. в нем автор еще раз как бы напоминает смысл и содержание выполненной работы, определяет ее место среди других направлений психологических исследований и психологической практики. В нем намечаются пути и цели дальнейших исследований и подчеркиваются практические рекомендации.
Похожие материалы в разделе Бесплатные Рефераты Курсовые:
- Структура выпускной квалификационной работы
- Реферат Теории о соотношении психики и мозга, возникшие в связи с исследованиями в области анатомии и физиологии мозга
- Тема: «Специфика межэтнических конфликтов и средств их предотвращения»
- Реферат по дисциплине «Педагогическая психология»
- Примерный перечень тем Выпускных квалификационных работ для Современной Гуманитарной Академии (2010 г)
- Особенности коммуникативного, личностного и когнитивного развития детей с аутизмом. Виды аутизма.
- Темы рефератов по теме «Основные направления социальной работы»
- Что требуется от Вас для удачной защиты работы по психологии?
- Реферат Сравнительный анализ персонологических теорий по их отношению к значению раннего детского опыта
- Реферат на тему: «Выгорание и посттравматический стресс»