Успехи в целом ряде видов спорта, так называемых «командных», напрямую зависят от достигнутого уровня взаимодействия спортсменов, взаимопонимания, сыгранности, взаимовыручки, взаимной ответственности. Предмет особых забот тренеров, менеджеров и спортсменов – оптимальные межличностные отношения, в которых особую роль играют взаимная требовательность, взаимное уважение, способность преодолевать конфликтные преграды, умение в необходимый момент предстать перед соперниками единым сплоченным коллективом. В психологической подготовке спортсменов и команд решаются вопросы совместимости, лидерства. Особый предмет заботы тренера – обеспечение взаимной адаптации спортсменов или звеньев в команде как по срокам, так и по стилю взаимодействия. Извечной проблемой является обеспечение условий реализации индивидуальных качеств спортсменов, желательных для разнообразия игровых действий, но иногда выступающих препятствием создания коллективного стиля.
Похожие материалы в разделе Психология спорта:
- 8.3. Социально-психологический климат
- 4.7. Методы совершенствования тактического мышления
- 5.3. Умения учителя физической культуры
- 3.7. Реакция в спорте
- 3.1. Психологическая характеристика физических качеств
- 10.4. Межличностные взаимоотношения в спорте
- Регуляция психических состояний
- 7.3.3. Исследование общественной и спортивной направленности, личностной тревожности и уровня притязаний
- Мотивы занятия спортом курсантов военного вуза
- 6.5. Волевая сфера школьника