Цель: формирование у ребенка умения находить сенсорные эталоны по образцу.
Дети работают самостоятельно. После выполнения этого задания педагог обязательно должен спросить у ребенка, почему он выбрал тот или иной домик для поросенка (руководствуется тем, что шапочки у поросят и крыши домиков должны быть одинаковы по форме).
Догадайся, кто в каком домике живет. Проведи стрелки.
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Тема: «Параметры семейной системы»
- Формирование полового влечения
- Как может родитель сам определить готовность ребёнка к школе?
- Развитие навыков счета «Обведи цифры»
- Развитие навыков счета «Дорисуй круги»
- Почему ребенок ломает игрушки
- Развитие внимания «Кленовый листик»
- Кумир семьи или маленький тиран?
- Развитие навыков счета «Цифры 6 и цифры 7»
- Развитие зрительно-двигательного восприятия «Бабушка вяжет носок»