Возраст: младший школьный.
Только в лес мы все зашли,
Появились комары.
Руки вверх – хлопок,
Руки вниз – хлопок.
(Ходьба с подниманием рук вверх, хлопок, опускание.)
Снова дальше мы идем.
Перед нами – водоем.
Прыгать мы уже умеем,
Прыгать будем мы смелее.
Раз – два, раз – два,
Позади уже вода.
(Прыжки с ноги на ногу, по «камешкам».)
Мы шагаем, мы шагаем,
Руки выше поднимаем.
(Ходьба на месте с подниманием рук.)
Вдруг мы видим:
У куста выпал птенчик из гнезда.
Тихо птенчика берем
И назад его кладем.
(Наклоны вперед, руками коснуться пола, выпрямиться, поднять руки.)
Подраздел: Физкультурные минутки
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Чем объяснить однообразные изображения дома на рисунках пятилетних детей?
- Домашние животные
- Развитие мышления «Раскрась лодки»
- Со старшим сыном намучалась, неужели и с этим будет так же?
- Материал к беседе о профилактике рискованного сексуального поведения
- Задание на развитие внимания «Дельфин-художник»
- Положительный настрой
- Трудные дети
- Если ребенок не реагирует на вашу просьбу
- Развитие внимания «Соседи»