Психологический практикум ↓

Полярные профили изучения подчиненных

Методика полярных профилей позволяет осуществить анализ как самохарактеристик подчиненных, так и независимых характеристик о них. Эти характеристики дают сам подчиненный, его непосредственный начальник, его коллеги по работе и др. (каждый на отдельном бланке).

Самооценка подчиненного и оценка окружающими производится по 10-балльной системе. Полученные оценки затем переносятся на отдельный итоговый бланк и отражаются графически в виде профилей (каждая оценка отражается особым способом). Преимущества методики в том, что она позволяет оперативно выявить уровень как самооценки подчиненного, так и оценки его окружающими. Кроме того, заполнение бланка методики связано с осуществлением подчиненным анализа своих

собственных личностных и интеллектуальных качеств, активизацией его размышлений о самом себе.

Бланк методики полярных профилей

  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10  
Вспыльчивый                     Сдержанный
Лицемерный                     Искренний
Пессимист                     Оптимист
Тревожный                     Спокойный
Разбросанный                     Целеустремленный
Замкнутый                     Общительный
Легкомысленный                     Серьезный
Возбудимый                     Уравновешенный
Уступчивый                     Принципиальный
«Выскочка»                     Скромный
Безвольный                     Волевой
Глупый                     Умный
Агрессивный                     Миролюбивый
Ранимый                     Невозмутимый
Грубоватый                     Тактичный
Ленивый                     Трудолюбивый
Черствый                     Добрый
Пассивный                     Активный
Самовлюбленный                     Самокритичный

После оформления итогового бланка предметом анализа руководителем становятся следующие вопросы:

  • какие качества подчиненный оценивает либо предельно низко (на 1-2 балла), либо предельно высоко (на 9-10 баллов) и почему;
  • какие качества подчиненного окружающие оценивают либо предельно низко (на 1-2 балла), либо предельно высоко (на 9-10 баллов) и почему;
  • какие качества и подчиненный, и окружающие затруднились оценить и почему.

Похожие материалы в разделе Психологический практикум:

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *