Цель: выявление направленности потребностей.
Возраст: младший школьный.
Инструкция испытуемому. «Представь себе, что ты заработал (тебе дали) … рублей. Подумай, на что бы ты потратил эти деньги?»
Обработка результатов. При анализе определяется доминирование духовных или материальных, индивидуальных или общественных потребностей.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Психологический инструментарий по работе с подростками
- Методика «Изучение влияния выразительной стороны иллюстрации на отношение дошкольника к литературному герою»
- Карта личности
- Патохарактерологический диагностический опросник для подростков
- Карта обследования жизненного пространства ребенка
- Опросник для определения ведущей руки
- Тревожно-педантический тип
- Ориентировочный тест «школьной зрелости»
- Психодиагностика одаренности
- Какова ваша устойчивость к стрессу?