- Удаленность школы от места жительства ребенка и характеристика пути.
- Школьные программы обучения.
- Дополнительное образование внутри школы.
- Наличные формы социальной самореализации ребенка, его свободной предметной и социальной деятельности (общественные образования, акции и т.п.).
- Стиль общения и воспитания в школе.
- Организация и оформление школьного пространства: теснота, регламентированность, эстетичность, творимость, изменчивость и т.п.
- Способы организации досуга в школе.
- Школьные традиции, обычаи, нормы и правила.
- Информационная база школьного образования: компьютеры, библиотека и т.п.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Базовый диагностический набор для психологического обследования детей дошкольного возраста на психолого-медико-педагогическом консилиуме (консультации)
- Методика «Сломанный карандаш»
- Продавец промышленных, продовольственных товаров
- Промоутер (коммивояжер)
- Оценка уровня притязаний Ф. Хоппе
- Числовой лабиринт, или игра для математика
- Методика «Сестренки»
- Эконом (экономка)
- Разрешите познакомиться!
- Тест «Нарисуй человека»