Задание 1. Я буду называть тебе слова, а ты отвечай мне на каждое мое слово своим, первым пришедшим тебе в голову.
Внимание!
- Родина
- Сквер
- Геометрия
- Фальсификация
- Удар
- Ошибка
- Камин
- Контроль
- Ножницы
- Любовь
- Беда
- Свидание
- Сказка
- Необычность
- Костер
- Записка
- Губы
- Проблема
- Родители
- Кризис
Задание 2. Постарайся вспомнить слова, которые я называл.
Примечание. В данной игре применяется уже известный прием — ассоциации — установление связей запоминаемого с чем-либо известным по сходству, подобию, смежности или противоположности.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Методика «Закончи историю»
- Диагностика самоактуализации личности А.В. Лазукина в адаптации Н.Ф. Калина
- Диагностика ведущего состояния «я» в управленческом общении
- Методика «Определение типа памяти» у младших школьников
- Тест структуры интеллекта (TSI) Р. Амтхауэра (продолжение)
- Стандартизированный многофакторный метод
исследования личности СМИЛ (модифицированный тест MMPI)
Интерпретация - Методика «Воспроизведение геометрических фигур»
(средний и старший подростковый возраст) - Методика «Разрезные картинки»
- Схема изучения социальной истории личности
- Типы тестов